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治学做人,教书育人 —访亚博网页版老教授刘知新

发布时间: 2020-11-17  浏览次数:

治学做人,教书育人

访亚博网页版老教授刘知新

指导教师:亚博网页版 徐娜

者:亚博网页版 2019级硕士研究生 孔思敏 邹紫微 李林璘 朱叶 宋涵博 冯俊红

 

2018年度感动师大新闻人物的颁奖词中这样评价他——

七十载杏坛传道,教书育人,换来桃李满庭芳。

终一生书斋治学,澹泊明志,一片冰心在玉壶。

钻研攻坚,孜孜以求;鲐背之年,弦歌不辍。

您是化学教育的领头雁,

是漫漫学术道路上的求索者,

更是万千学子心目中的引路人。

让我们带着这份冬日里的温暖,

将“感动师大”化作奋进的力量,

不忘初心,砥砺前行。

他就是我国著名化学教育家,化学教学论学科带头人,北京师范大学教授,刘知新先生。

 

涤故更新——振兴学科树立治学典范

 

个人的力量是有限的!要努力在本职岗位上尽心尽力,为社会发展、文明进步,实现国家现代化添砖加瓦;为发展科学技术,培养人才贡献才智是最惬意、最快乐的事!

——刘知新

提及将教育作为自己终身奋斗的事业的缘由时,刘先生讲到作为一名北师大的师范生,国家培养了自己,毕业后应为教育服务,做一个对社会有用的人。怀着这样朴素的初心,1952年先生本科毕业后便留校,从事化学教育领域的教学、指导教育实习等工作,自此将自己的一生奉献给了教学育人及研究事业20世纪70年代以前,因时代洪流化学教学论学科几起几落,课程设置及课程内容尚不够成熟,“百废待兴”,1978年,刘先生根据当时北京师范大学及化学系的发展需要,参与重建化学教育学科。先生深知学术期刊对学科发展的重要性,为中国化学会《化学教育》期刊的成功创办与发展四处奔走,他不仅亲自撰写稿件、审理稿件、修改稿件,有时为了抢时间还要与中国化学会副秘书长张蕴珍先生一起下厂核红。刘知新先生非常热爱自己所从事的专业和工作,还兼任中国教育学会理事、中国教育学会化学教学专业委员会理事长、中国化学会理事、中国化学会化学教育委员会副主任委员等职务。

先生认为“实践是最好的老师”。在担任“化学教学法”课程的教学工作中,为了获取第一手资料,先生于1953年至1955年到北京师大附属中学兼课,带领中学生进行化学实验;为了更具体地了解教师的实际教学能力与急需提高的方面,80年代初,刘先生为北京市8个郊区县连续举办了多期化学教师培训班。基于这样一次次深入教育教学改革第一线、直接参与实验研究工作的实践经历,刘先生先后参与编写了《化学教学法讲义》、《化学教学论》、《中国化学五十年》等学术著作,发表关于化学教育学、化学教育硕士研究生培养、化学教育目标及课程设计、学科建设的回顾与展望等论文80多篇,为我国化学学科教育的蓬勃发展奠定了坚实的理论基础,成果丰硕、名闻遐迩。

刘知新先生说,能为学科和学科教育的建设、发展添光彩,为化学教育学的开拓、建立和发展添砖加瓦,为这座大厦的建造尽了半个多世纪之力,是他在化学教育研究中取得的最大的成就。

 

百花齐放——培育英才开创学术春天

 

教师是受过专业教育的“园丁”,应当是“传道、授业、解惑”之师、品行之师和人生之师!担负着为国家民族培育优秀人才和社会各行各业接班人的重任!国家需要他(她)们呕心沥血地通过自身的专业教学教育育人和治学育人的有效工作为青少年的健康成长、成才提供服务。

——选自刘知新先生《学习札记·教育、教师与人才成长》

刘知新先生一生奉行学为人师,行为世范;治学做人,教书育人。他说,做人要“做人师,不好为人师”,教师其实是人生征途曲折前行道路上的一盏明灯,这盏灯用自己的照引学生的心!

1983年,刘先生开始招收化学教学论专业研究生后,不断思考、探索如何做到坚持优良传统并力求创新,处理好继承、发展与创新的关系。为做好研究生的培养工作,刘先生四处搜寻各类教学理论书籍,与研究生一同共享、学习研讨,并鼓励研究生跟随中学教师实践,同时先生坚持帮助学生反复审阅、逐句修订硕士论文,给学生树立了治学求实的精神榜样。时至今日,他已站立讲台70多个春秋,培养了一批基础教育学科带头人及中学教师。

北师大化学教育研究所魏锐教授曾书对联庆祝先生80寿辰:“道远知骥,先生浩然正气襟怀磊落,勤俭刚韧,年高德劭虹扬义;涤故更新,教授冰心一片斐然成章,茜纱生辉,鸿儒硕学屹华林”,对联中融入了刘先生亲自教导的9名研究生的名讳,如华东师范大学王祖浩教授、北京师范大学王磊教授、山东师范大学毕华林教授、华南师范大学钱扬义教授、陕西师范大学张宝辉教授等,都是当今基础化学教育领域的学科带头人。而我国普通初中和普通高中目前使用的化学教材,有6套的主编是刘知新先生的学生,惠及的中学生当以亿计。他曾言,时代造英雄,既赶上基础教育课程改革的浪潮,就要踏踏实实做事,努力贡献自己的力量,他的一生,秉持学贵积累、精益求精;严以律己、宽以待人的处世态度,发挥蜜蜂精神,为学科教育建设添砖加瓦。

 

 笔耕不辍——寄情翰墨挂怀教育发展

 

岁老根弥壮,不畏多荆棘!

竭力事本业,耄耋犹壮心,

学业似攻战,功力靠积聚。

桃李芬芳日,吐论多英音!

——选自刘知新先生《学习札记·述怀》

余热未尽献,老骥不偷闲。自199310月退休后至今已近三十年,刘知新先生一直退休不褪色,离岗不离党,不忘初心,坚持在教育发展道路上勇猛精进。先生退休后,不仅兼任北京教育学院教授、北京师大发展心理研究所教授,还曾担任中国教育学会化学教学专业委员会顾问、中国化学会《化学教育》杂志顾问等职。他在耄耋之年仍笔耕不缀,坚持读专著、阅期刊、看文献、写文章,保持着强烈的求知欲和探索精神,2014年在《化学教育》期刊上连续发表3篇论文,探讨我国基础教育课程改革的问题。从自身来看,我不是善于表达的人,但我是认真读书、踏实的人,刘先生在和我们的交谈中这么提到,我的文章没有空话大话,都是实打实的材料;标点符号也要一个一个检查,文章写出来要都修改好多遍。咱要老老实实做事,堂堂正正做人。

除了不断地提升自身的专业知识,刘先生还热心提携后生,经常将自己的读书笔记用电脑打印出来,送给亚博网页版的年轻教师和研究生,为多个师范院校的年轻教师和研究生修改论文,多次参与学位论文答辩会。此外,先生还心系中国化学教育和学校学院的发展,谈起近年来的高考改革、课程改革、双一流建设等时事时依旧滔滔不绝,眉宇间充满了对年青一代的赞许和希冀。

刘知新先生虽已退休多年,但一直退休不褪色,离岗不离党,不忘初心,坚持在教育发展道路上勇猛精进。2012年举办的北京师范大学化学学科百年华诞的庆祝大会上,时任北京师范大学党委书记刘川生同志授予刘知新先生突出贡献奖,时任亚博网页版院长方维海教授在讲话中指出:如果化学教育领域要是评选院士的话,刘知新先生应该当选。毛主席教导我们要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。刘知新先生正是如此,心系大国,为教育大业精心耕耘,为莘莘学子指引方向。

 


 

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